看看这PK1的宝贝儿们多配合，先跟着Harrison老师学习我们的body part，然后两个人比赛看谁先找出Harrison说出的单词，不仅要找到还要说出那是什么哦，小家伙们一个个的好胜心都很强哦啊！之后我们跟着Harrison复习一下学习的内容，Harrison指出自己身体的部位，让孩子们说出英文，不会的老师会带孩子们说一下，熟悉了之后进行我们的指令游戏，谁拿到老师投去的sticky ball谁要指出老师说出的部位，孩子们玩得多认真！最后我们来放松一下，听听有关我们今天所学内容的歌曲，看看下边孩子们的动作，猜到是哪首歌了吗O(∩_∩)O！

这是在做什么，看看孩子们高兴的，怎么还有光脚的? 哈哈，我们在练习句型呢！每个小朋友都把鞋脱了放入Diego的袋子里，然后Diego会shake，shake，再把手伸进袋子，孩子们都好奇是谁的鞋先出来，开始是Diego老师自己的，然后一脸惊讶的说My shoe，然后继续掏，再问Whose shoe, 孩子们会很快地说出My shoe！孩子们知道了my的意思之后，Diego让孩子们画一个Diego，Amy please draw my mouth. 哈哈，孩子们每人一笔，大家画出了他们心中的Diego。既熟悉了My的简单句型，又复习了我们的face and body part.

复习职业，每人一个表格，上边有人员和职业两栏，孩子们要互相提问及回答问题What do you want to be?  I want to be a/an _____. 将自己得到的答案写在自己的表格里，孩子们都很积极哦！在看看他们的结果，想成为什么的都有—teacher，doctorcomputer teacher（原因是自己喜欢玩电脑游戏(⊙o⊙)）。 最后Bryce会问大家，What does ____want to be? 孩子们要查看自己的表格，回答Bryce的问题___wants to be a/an ___.

小级别的喜欢在游戏中学习，喜欢我们的老师，喜欢回家给爸爸妈妈们展示自己学到的东西，喜欢……

大级别的喜欢用不同的方式去学习国内外的文化，喜欢爸爸妈妈们对他们的信任，喜欢因学到知识而产生的那种自信，喜欢结交朋友，喜欢……

孩子们喜欢我们，喜欢学习，我们喜欢孩子们，喜欢教课，孩子们和我们在贝乐一起成长！